Contextos reales para la educación CTIM/STEM:
Química

¿Cómo de “bio” son los bioplásticos?


Los bioplásticos como el PLA (polilactida o ácido poliláctico) se han vuelto muy populares en la industria del embalaje. Por ejemplo, el PLA se usa a menudo para fabricar vasos de yogur y es el material más utilizado en el sector de la impresión 3D de uso personal.

Se considera que son eficientes en cuanto a los recursos necesarios para su producción y compostables. Pero, ¿eso realmente los hace mejores para el medio ambiente?

Detalles

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Solución

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Implementación

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CR en este ejemplo

Características de los CR

Como usar CR para la educación CTIM/STEM

Contextos reales. ¿Los bioplásticos son una alternativa a los plásticos clásicos? La respuesta depende de muchos factores.

 

Desde un factor exclusivamente ecológico sí, al menos si la infraestructura técnica del país permite clasificar los tipos de residuos plásticos y pueden compostarse o reciclarse mecánicamente.

 

Desde un punto de vista económico, la respuesta podría ser la contraria, pero esto posiblemente cambiará si los precios de la energía continúan aumentando.

 

Los contextos reales presentan las siguientes características:

 

•Los contextos reales abordan contenidos curriculares integrados en tareas sobre problemas del mundo real que son significativos para el alumnado.

•Estas tareas deben captar la atención del alumando, aumentar su interés y disposición para aprender.

•Se trabajan y necesitan varias competencias para resolver la tarea.

•La necesidad de las habilidades STEM para resolver la tarea debe ser evidente.

•El beneficio de la colaboración entre estudiantes debe ser notable.

 

 

Deben diseñarse tareas genéricas, es decir, tareas cuyo producto podría ser un resultado en el mundo real (del trabajo) o, al menos, son similares de tal manera que ilustran cómo se resuelven los problemas del mundo real (del trabajo).

 

Estas tareas podrían incluir...

•... uso de recursos digitales.

•… descripción de perfiles de sectores STEM relacionados con esta tarea.

•… aprendizaje basado en proyectos.

 

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