Desarrollo profesional
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2023-01-16; 17:42:54
Carmen |
Tarea 4.2. Enriquecer la SA de algún/a compañero/a. La propuesta que he escogido para comentar es la situación de aprendizaje “El Parque de Atracciones” de Miguel Mora Pérez. Esta situación de aprendizaje (SA), ideada para 3º ESO de Física y Química, me ha parecido una manera muy amena y motivadora de introducir al alumnado conceptos como la energía, sus tipos y sus fuentes. La SA está perfectamente introducida con su descripción, detalle del reto planteado y explicación sobre en qué consiste el producto final. Así mismo, las competencias clave (con sus respectivos descriptores operativos), las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos están perfectamente integrados en el diseño de las actividades. Además, es de agradecer el hecho de que aporta ejemplificaciones de sus instrumentos de evaluación (control de participación, rúbrica para el informe y rúbrica para la presentación). En cuanto a mi contribución para el enriquecimiento de la SA, me gustaría realizar una pequeña aportación en la actividad 1. En la descripción de dicha actividad se menciona que el profesor realizará una breve introducción al concepto abstracto de energía para dar lugar a una lluvia de ideas sobre la energía, los tipos que hay y formas de intercambio. Una posibilidad de contribuir a esta introducción sería la presentación de un vídeo con una serie de preguntas de respuesta abierta, que podría anteceder a la realización de un Kahoot. El hecho de introducir la gamificación suele aumentar la motivación por el aprendizaje y facilita la adquisición de ciertos conocimientos. |
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